為加強在線教學經驗交流，有效提升教學質量，10月26日下午，電氣工程學院舉辦“線上教學”專題教學法活動，學院各係所主任、承擔線上教學任務教師、教學科工作人員共42人參加活動，本次活動邀請了吳江峰老師和梁棟老師分享線上教學心得體會，活動由副院長楊國清主持。

首先，楊國清老師就疫情防控期間學院本科教學中的實踐教學組織、線上教學質量保障、考試安排等方麵的重點工作進行了部署安排，重點強調了線上教學過程中任課教師要注意做好應急處理準備、維持好線上教學秩序、做好未返校學生和畢業班學生的關懷及學業輔導工作等。另外，楊老師還為大家介紹了學院儲能科學與工程專業的籌建工作及創新創業教育教學的相關政策。

接著，吳江峰老師從課前、課中、課後、平台、收獲與體會等六個方麵，對線上教學活動進行了經驗分享。吳老師強調線上教學在教學設計環節應有別於線下教學，應結合線上教學特點，重新梳理完善教學內容。吳老師以所帶課程為例，向老師們演示了如何通過智慧樹、釘釘、Office等平台工具提升線上教學效果。

隨後，梁棟老師針對線上課堂中可能存在的障礙為切入點，提出線上教學麵臨的兩個主要問題。一是線上教學中的互動局限，二是線上教學板書書寫不便。針對上述問題，梁老師為大家分享了自己的解決方案，即通過課堂彈幕、互動板書、智能分組、階梯教室等方式提高師生課堂互動性，利用書寫板、互動板書、“幕享”軟件等實現線上教學板書的便利書寫。

最後，楊國清老師對本次線上教學法活動進行總結，希望各位老師不斷調整教學方式方法，充分發揮教師主體作用，以良好教風帶動學風。在教學過程中增強溝通，群策群力，提升線上教學質量，鞏固教學成效。