教學改革、理念先行，打破傳統課堂教學模式

國際工學院作為學校教學改革先行區，通過中外合作辦學方式，引入國外優秀教育資源，促進教育教學改革，助力學校聯合科研和學科發展。10月18日上午，學院組織共課教師開展了一次特殊的教學法活動——教學觀摩課，身臨其境感受外籍教師的教學模式和方法。

外教Catherine Moore作為外方優秀教師的代表，擅長采用項目式教學方法開展課程教學，她負責的《軟件工程導論》課程深受學生喜愛，通過不同的課堂組織方式激發學生的學習熱情，師生之間形成有效溝通，促進了學生課堂學習效果。Catherine老師在此次課程中設計了三個課堂任務，從日常感性認識到理論方法應用，由淺入深引導學生理解軟件設計方法並能應用所學解決實際問題。課堂上使用的PADLET軟件成為了師生互動的橋梁，老師發布任務，學生學習、討論、完成任務，課堂教學活動全程記錄，有助於學生學習效果的過程性評價。這種授課方式極大地提高了學生的參與度和學習興趣，同時也為教師提供了一個直觀的平台來觀察學生的學習狀態和理解程度。

此次觀摩活動，不僅是一次教學方法的學習與借鑒，更是一次教育理念的碰撞。它不僅有助於提升中方教師的教學水平，更為打造一支具有國際競爭力的manbetx2.0客户端下载 奠定了堅實的基礎。學院相信，通過這樣的活動，我們的教師團隊將能夠更好地適應教育全球化的趨勢，為培養具有創新精神的國際化人才做出更大的貢獻。