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踐行立德樹人初心使命 培養擔當民族複興大任的時代新人——manbetxapp下载 鑄牢中華民族共同體意識教育工作巡禮

來源:統戰部、學工部   發布時間:2023-09-15 18:17  

manbetxapp下载 是陝西省重點建設的高水平大學,也是在陝擁有較多少數民族學生的高校。多年來,學校深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和黨的民族工作大政方針,立足學校辦學實際,將鑄牢中華民族共同體意識作為落實立德樹人根本任務的內在要求,融入教育教學改革全過程,健全體製機製,創新培育模式,深入推進有基礎、有高度、有深度、有實效的民族團結進步教育取得積極成效。學校學工部先後被授予“第九批全國民族團結進步示範單位”“全省民族團結進步示範單位”“西安市鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地”“雁塔區鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地”榮譽稱號,為學校民族團結教育事業發展奠定堅實根基。

一、健全體製機製,團結教育有基礎

(一)強化組織領導。成立了由校黨委書記、校長任組長的民族及宗教工作領導小組,出台了一係列務實管用的製度性文件,不斷完善黨委統一領導,統戰部牽頭抓總,領導小組成員單位各司其職、密切配合,全校廣泛參與的大統戰工作格局。堅持民族工作科學謀劃、係統部署、保障落實、精準問效,將鑄牢中華民族共同體意識納入黨建主體責任重要內容,作為黨建考核評優、幹部選拔任用、師德師風評價的重要標準,推動學校民族團結進步教育橫向拓展、縱向延伸、全麵深化。

(二)推進“三同三交”。將鑄牢中華民族共同體意識作為師生日常教育的重點,堅持各民族學生學習混合編班、活動混合編排、住宿混合同舍,把民族團結教育融入班級和宿舍文化建設中,與政治理論學習、主題黨團日活動、主題班會等緊密結合,推動各民族優秀傳統文化創新融彙,進一步促進各民族學生友好交往、深切交流、密切交融,在學校內形成“共學、共居、共事、共樂”的團結氛圍。

(三)創新育人路徑。積極推進思政工作創新發展,2017年申報成立省級輔導員工作室——陽光工作室,以鑄牢中華民族共同體意識理論研究與實踐探索為建設目標,搭好科研平台、抓好專項課題、出好研究成果、凝聚專業隊伍,定期開展專題培訓、專家督導等工作,工作室成員建成了研究共同體、發展共同體和職業共同體,形成了分工合作、協同推進理論研究的有效機製。

(四)打造和諧校園。積極推進“平安校園”“文明校園”模範創建。學校堅持教育與管理、治理與建設相結合,實事求是、真抓實幹,深入推進社會主義核心價值觀“六進”工作,大力開展民族團結進步教育月主題活動,不斷拓展“文明校園”“平安校園”建設內涵,全體師生員工凝心聚力、廣泛參與,新思想學思踐悟不斷深化、教書育人好生態持續鞏固、向上向善正能量有力涵養,在機製體製、創建保障、三防建設、校園安全、文化教育、校風學風師風和校園治理等方麵取得了顯著成效,校園育人環境和諧穩定。

二、注重教育引領,立德樹人有高度

鑄牢中華民族共同體意識是高校落實立德樹人職責、培養全麵發展的社會主義建設者和接班人的必然要求。學校多措並舉紮實開展中華民族共同體意識宣傳教育,成效顯著。

(一)充分發揮課堂主陣地作用。充分發揮思想政治理論課在鑄牢中華民族共同體意識教育中的主渠道、主陣地作用,紮實推進省級重點馬克思主義學院建設,加快構建大思政課格局,製定思想政治理論課改革創新實施方案、課程思政建設工作方案,把培育和踐行社會主義核心價值觀作為鑄魂育人主題主線,將民族團結教育融入課堂教學重要專題和主要內容,結合黨史學習教育和習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,將民族工作納入黨課、團課等學生骨幹培訓內容,強化學生對民族政策的學習和理解,持續推進鑄牢中華民族共同體意識進教材、進課堂、進頭腦。

(二)持續加強紅色主旋律教育。大力開展理想信念教育,以入學教育、畢業教育和七一、國慶等重要節點教育為重點開展全過程教育和全方位教育,每年在全校師生中廣泛開展升國旗儀式,定期通過開展弘揚“西遷精神”報告會、參觀建國70周年成就展、“學習二十大 奮進新征程”師生讀書會等主題教育活動凝心鑄魂。用好省內豐富的曆史文化資源和紅色教育資源,結合學校在“西部大開發”“一帶一路”戰略中的作用發揮,組織各民族學生赴延安、洛川、八路軍辦事處等地開展“追尋百年紅色記憶 知史明智共促團結”係列實踐活動,厚植學生愛國情懷。推進“互聯網+民族團結”行動,通過宣傳欄、學校微信公眾號、易班等各類線上平台,集中學習宣傳黨和國家的民族團結政策方針,大力宣傳學校民族團結典型事跡,講好西理工民族團結感人故事。

(三)注重強化文化浸潤力教育。深入推進以文化人、以文育人。近年來,全校各民族學生攜手在新生入學教育晚會上自編自演《共同的家園》《手拉手》等文藝節目,充分展示各民族的風土人情和文化特色,表達了對“中華民族一家親”的深切認同。定期開展“培根育魂 石榴花開”觀影活動、“ 民族文化交流小課堂”、“冬至大如年 人間小團圓”少數民族學生包餃子等豐富多彩的校園文化活動,著力打造民族團結進步的良好校園文化氛圍。在校各民族大學生組建的暑期社會實踐隊連續8年赴新疆多地市圍繞民族團結、“一帶一路”、文化傳承等主題開展政策宣講、社會調研、科技下鄉等實踐活動,先後在新疆瑪納斯縣、鞏留縣和庫車縣建立了社會實踐基地,引導學生在實踐中認識國情、社情,增強建設家鄉、建設國家、建設社會主義的使命感和責任感。


三、深化守望相助,交融交心有深度

學校以學業幫扶、思想幫助、誌願服務為載體,引導各民族學子在互幫互助中交流交融交心,鑄牢各民族團結奮鬥的思想基礎。

(一)在學業上,相互幫扶共進步。深入探究少數民族人才培養規律,堅持“知行互助·共同成長”育人理念,創新學業幫輔班育人載體,將各民族師生“一對一”“一對多”學業互助幫輔模式納入少數民族學生全麵培養體係,通過“價值引領、知識拓展、能力提升、人格塑造”等多種有效形式,為少數民族學生成長營造良好生活環境和濃厚學習氛圍。舉辦國家通用語言文字提升班,中文係專業教師點對點指導少數民族新生掌握漢語發音技巧,幫助學生順利通過“語言關”,盡快融入學習生活環境,各民族學生講好、用好國家通用語言文字的思想意識和交融能力顯著增強。

(二)在發展上,解困支持有溫度。以少數民族傳統節日為契機,通過各民族師生聯歡會、座談會、走訪慰問等形式舉辦慶祝活動,努力為學生營造“家文化”,讓遠離家鄉的民族學子感受家的溫暖。堅持保障型資助與發展型資助有機結合,設立綠色通道、助學金、節日慰問金、臨時困難補助金,實現經濟困難少數民族學生資助全覆蓋。設置勤工助學崗位,推薦少數民族學生擔任學生助理,與各民族學生共同工作、深入交流,使學生在提升綜合能力的同時,加深各民族師生的友誼。

(三)在公益活動中,熱心奉獻心連心。充分發揮少數民族學生黨員先鋒隊力量,弘揚新時代雷鋒精神。自2015年起,學校組織各民族學生赴新疆參與“紅領巾小課堂”義務支教活動,將黨史國情、民族團結、中華民族共同體意識培育作為主要教學內容,在新疆中小學生中廣泛播撒民族團結的種子。疫情期間,學校少數民族學生黨員先鋒隊先後召集、影響4000餘名在校學生參與誌願服務工作,各民族學生誌願者用實際行動表達了攜手與共、共克時艱、戰“疫”必勝的堅定信念。

四、長期堅持不鬆懈,工作推進有實效

學校以鑄牢中華民族共同體意識為主線,將民族團結進步創建活動融入校園文化、紮根各民族師生生活,做到落地生根、開花結果。

(一)學生綜合素質整體提升,主動紮根基層,發光發熱。2015年以來,全校共評比產生680位崇德向善、刻苦學習、自強不息、勇於創新、服務社會等方麵突出的獲獎代表學生、先進集體成為“知行榜樣”。學校少數民族學生黨員從數量和質量均得到提升,其中湧現出全國優秀團員、全國水利之星,全國、陝西省大學生“自強之星”,首屆陝西省大學生鑄牢中華民族共同體意識主題微宣講比賽二等獎獲得者,“十四運”省級優秀誌願者等優秀代表。近十年,學校93名學生參與“西部計劃”誌願服務我國邊疆地區建設,千餘名學生參軍入伍,保衛家國。


(二)民族團結教育精品項目因時而新,引領民族團結工作落實落細。學校“同攜手·共追夢”少數民族學生學業幫輔班和學校“知行”育人工程獲批陝西省高校輔導員工作精品項目,相關工作案例榮獲全國高校思想政治教育工作優秀案例評選二等獎。重點建設的少數民族學生培養研究工作室——陽光工作室順利通過第一批陝西省高校輔導員工作室建設驗收,先後獲批多項省級研究課題和精品項目,形成了一套可借鑒、可推廣、可示範的民族生育人模式,形成了多個案例和活動成果,在高校民族團結進步創建工作中不斷挖掘時代需求,解決迫切問題,引領工作導向。

(二)民族團結教育品牌影響力進一步增強,民族相親佳話代代相傳。經過長期育人實踐,學校少數民族學生將民族團結、互幫互助的理念融入精神血脈,學校少數民族師生誌願服務隊幫助新疆求醫老人的事跡獲央視《新聞聯播》 《陝西新聞聯播》《陝西日報》等眾多主流媒體廣泛報道,入選2017年陝西好人榜名單。近年來,國家、省、市、區對學校民族團結進步教育工作給予充分肯定,國家民委《民族工作簡報》專題報道了我校少數民族學生培養情況,省委統戰部、省、市民委、省委教育工委、西藏自治區教育廳、省市公安係統等相關部門領導先後20次到我校召開座談會、現場會,開展主題宣講活動,推廣我校民族團結相關工作經驗,並給予該項工作高度評價。多所省內外兄弟院校來校考察調研、研討民族團結進步創建工作。

五、結語

多年來,在“中華民族一家親,同心共築中國夢”的濃厚校園文化氛圍的影響下,全校各民族師生走近對方生活、了解不同文化、碰撞思想火花,構建了互相理解、互相尊重、互相學習、美美與共的和諧校園環境。各民族師生在認知、情感、思想、認同上的交往交流交融更加深入,中華民族共同體意識深入人心。

下一步,學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關於民族工作的重要論述,把鑄牢中華民族共同體意識融入教書育人、辦學治校全過程各方麵。不斷創新形式、豐富內容、擴大影響,提升民族團結教育工作的品牌力和引領力,傳遞民族團結正能量,講好民族團結特色故事,落實立德樹人根本任務,引導廣大青年學生積極投身中華民族共同體建設,為中華民族偉大複興的中國夢彙聚西理工力量。

撰稿:梁雪蓉

審核:羅建華 郭軼


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