校屬各教學單位:
根據我校行政工作進程,現啟動2023年度教師職務的評審工作。具體安排如下:
一、評審指導思想
“指標、條件、成果、程序”公開,實行指標控製、擇優評審。評審過程中,力爭保證評審質量、保證重點學科建設。
二、評審條件
教師職務評審的申報條件按《manbetxapp下载
教師職務評審工作實施辦法(試行)》(西安理工人事〔2022〕29號,人事處主頁—人事政策-—職稱評審中查看)執行,特別說明如下:
1.關於師德和教學效果要求
教師職業道德以及承擔教學工作的業績和成果作為評審教師職務的必要條件,對師德以及教學效果的考核采取一票否決製。
根據學校師德師風建設工作要求,各學院(部)師德建設工作小組對申報人員進行師德考核,形成師德考核意見結論。
申報教師係列職務者,須有學校教務處組織的近五年教學效果評估,且結果為良好以上;其中申報教學為主型教授、副教授近五年教學效果評估須為優秀等次;申報這兩類型的教師需準備10分鍾說課,校教學指導專門委員會將根據其近五年學生評教打分、教師在學院的學生評教排名和現場說課打分,綜合評定教師教學效果。
2.青年教師(1983年12月31日以後出生)申報晉升高一級職稱,至少有一年擔任輔導員、班主任、本科生導師等相關學生工作經曆,或支教、扶貧、參加孔子學院及國際組織援外交流等工作經曆,並考核合格。
3.申報思想政治崗位類型專業技術職務者,須有黨政機關、企事業單位、中小學開展實踐研修或掛職鍛煉經曆,或組織並帶領學生開展“三下鄉”、指導馬克思主義理論類學生社團等社會實踐活動。
4.博士畢業定中職者,現申報副教授,其博士畢業前3年(截至申報當年不超過5年)的論文業績可填寫,須注明“為博士畢業前業績”,同時入職我校以來應至少有2篇符合申報條件的A類學術期刊論文(可根據西安理工人事〔2022〕29號精神,使用A++類或A+類學術期刊論文替代相應篇數A類學術期刊論文)。
5.博士畢業定中職者,現申報副教授,在來我校工作兩年內以第一作者發表的論文(作者單位為博士畢業單位),經所在學科、學院認定與博士畢業論文研究內容一致,該論文成果可作為申報人“博士畢業前業績”成果認定,須注明論文作者單位及“為博士畢業前業績”。
6.申報材料中所有業績成果計算截止時間為2023年9月15日(具體材料要求參見附件3),已使用過的評審材料不得重複使用。
7.申報材料中所有業績成果須為“任現職以來”的業績成果。同時,申報人論文成果因發表時間在申報當年學校組織教師係列職稱評審工作期間,且申報人當年通過職稱評審,經相關部門核實其申報材料中未使用,該論文成果可作為申報人申報高一級職稱業績成果認定,須注明“為現職稱評審期間業績”。
三、評審組織:
按照評審工作要求,各學院(部)成立院級教師職務評審委員會。評審委員會的組成,應在充分醞釀的基礎上考慮本院專業、學科的分布,由學院(部)負責人及教授代表等不少於13人組成,其中校外同行專家不少於3人。各學院(部) 擬定建議名單後提交學校審定、備案。
思想政治理論課教師職務評審委員會、輔導員教師職務評審委員會由學校確定。
四、評審指標:
學校按照各單位教師職務的崗位設置比例和符合申報條件的人數,結合各院(部)現有教師職稱結構比例以及承擔完成的教學、科研任務情況,分別下達各院(部)的評審(推薦)指標。
五、時間安排:
為確保職稱評審工作有序地進行,擬安排時間如下:
時間階段 |
工作內容 |
9月13日 |
學校開會統一布置 |
9月13-26日 |
個人按要求填寫評審表(附件1、附件2)並進行認證; 基層單位(係、教研室)推薦申報人選; 個人提交代表作、專家意見表(申報教授一式五份、申報副教授一式三份,pdf電子版一份); |
9月27-28日 |
各院(部)提交: a 擬申報人員業績材料彙總表、初審情況及公示結果; b 初審通過人員的評審表(紙質、pdf電子版一份)及申報教授者代表作(一式兩份,同時提交pdf電子版); c各院(部)上報院教師職務評審委員會組成建議名單 |
10月中旬 |
學校組織資格審查; 學校審定院評委會組成,下達各院推薦指標 |
11月中上旬 |
各學院組織評審(推薦),結果公示無異議後報送人事處(含評審表、推薦評審結果) |
11月下旬-12月中旬 |
校教師職務評審委員會組織評審,結果公示;提交學校會議審議 |
按教育廳要求上報評審材料 |
六、各部門分工及具體操作辦法
對申報人的申報業績,按業務分工由相應主管職能部門審定。具體分工如下:
1.各教學單位:
(1)嚴格實行師德、教學效果一票否決;
(2)新引進人員,必須到教學崗位1年以上者,方可申報評審相應專業技術職務;
具有其他係列職稱的教師,需轉聘教師職務滿一年後,可申報晉升高一級職稱;
(3)去年校級評審委員會評審未通過者,今年申報時須提供新的標誌性成果;
(4)各學院(部)報送申報材料時還需提供所有申報人通過初審且公示無異議的說明。
2.科技處:負責認定申報人任現職以來符合文件要求的科研項目、相關獲獎、成果轉化、所獲國家發明專利及專著等級等方麵業績。
3.圖書館:負責認定申報人任現職以來發表的、符合文件要求的論文、著作、教材等。
4.教務處:負責認定申報副高級及以上教師的綜合教學效果、由教務處組織申報且符合文件要求的教學研究項目、教學獲獎及教材等級等方麵業績。認定申報教學為主型教師本科課堂教學工作量。
5.研究生院:負責認定申報人任現職以來指導(或協助指導)的在讀及畢業研究生情況、符合文件要求的與研究生教育相關的獲獎等業績;出具論文第一作者為申報人指導的脫產研究生的情況說明。
6.實驗管理處:負責認定申報人任現職以來的教學建設項目(含財政專項)、實驗技術開發基金項目、青年教師進實驗室工作環節等實驗室建設方麵的業績。
7.學生處、團委:負責認定申報人擔任輔導員、本科生導師的經曆,社會實踐工作經曆,團委組織的指導學生競賽業績。
8.人事處:負責認定申報人的學曆、任職年限以及任現職以來的出國訪學,指導青年教師經曆、年度考核優秀、年教學工作量、入選各級各類人才工程情況以及獲得校級以上榮譽。
業績成果認定單位須嚴格按照申報條件予以認定。
七、其他
1.人事代理編製教師,按西安理工人事〔2018〕12號文件要求由陝西省人才交流服務中心開具委托函。
2.職稱評審相關文件在人事處網頁上瀏覽;評審表格可在人事處網頁上下載;經職能處室認證的評審表pdf電子版文件命名規則為:學院名稱-申報資格名稱-教師姓名。
3.各單位要做好政策宣傳工作;評審過程中,嚴格按學校下達的指標、安排的進度進行。申報材料以及院評審結果要在本單位公示。
4.申報人認真、全麵填寫評審表等申報材料,經公示無異議後提交的申報材料評審期間不再返回申報人,亦不能補充業績成果。
對評審過程中反映的問題,要認真對待、妥善處理,及時與人事處溝通。
人事處
2023年9月13日