虛擬仿真與真實體驗相結合

按照實驗教學體係編寫了《金相顯微技術》、《材料科學與工程基礎實驗教程》（專業規劃教材，於2011年獲校優秀教材一等獎）、《生產實驗教程》（“十二五”規劃教材）以及實驗講義等20多本實驗教材。同時，製作了相應的實驗電子教案：90%的實驗都製作了相應的電子教案。

開發了《材料科學基礎》和《金相組織觀察》（實驗課程）等多媒體網絡教學軟件，2003年分別獲陝西省現代教育技術成果三等獎，一直用於實驗教學中，並在多所院校得到應用，這些教學軟件在使用過程中在不斷的改進和完善，塑性成型過程計算機數值模擬，充分利用創新學分，組織學生開發了《晶體的結晶過程》、《不同澆注條件下鑄錠組織形成過程》等係列教學軟件。錄製了實驗教學視頻，如：《金相顯微樣品的製備》等，為開放式和自主性實驗提供教學資源。

教學軟件

學生開發的教學軟件