數學與統計學實驗教學中心始終堅持“以學生為主體，以深化實驗教學改革為手段，以提高實驗教學質量為重點，著力提升學生數學和統計學素養”的教學理念，創新教學模式，優化實驗設計，強化實驗管理，為培養厚基礎、寬口徑、強實踐的高水平人才提供強有力的理科支撐。樹立了實驗教學是培養理工類人才的重要環節這一思想，牢固確立了實驗教學中心在人才培養中的重要地位。

      經過長期探索和實踐，實驗教學中心以培養“厚基礎、寬口徑、強實踐”的社會所需應用型、研究型、創新型人才為目標，設計了“案例教學-實驗課程-學科競賽-創新創業”這一實驗教學體係。以實驗體係為主線，以“基礎-實踐-創新”為特征，我們提出了“兩麵向、三層次、三平台、三舉措”創新人才培養模式。同時強調實驗教學與科學研究、課外科技創新競賽相結合，激發學生學習興趣，培養學生創新意識和實踐能力，鼓勵學生個性化發展。經過多年建設，數學與統計學實驗教學中心不僅是信息與計算科學專業、應用統計學專業學生基本實驗技能的培訓基地，還是全校相關專業學生數學建模、統計建模、數據處理和數學應用能力培養的基本平台。更進一步，實驗教學中心還是全校相關專業學生開放性與創新性實驗研究項目的實踐平台。