⑴ 實驗技術與技能訓練始終作為實驗教學改革的核心之一

      針對不同學生群體，采用多層次、多模塊的實驗體係

      ⑵ 積極進行學生自主性和研究性實驗的探索與實踐

      學生自主選項或設計項目進行實驗，與科學研究結合起來，以培養學生的綜合能力

      ⑶ 開展參考外文文獻實驗，提高學生閱讀和理解外文文獻的能力

      外語成績優秀的學生，在完成基本實驗技能訓練和開放性設計實驗之後，繼續進行參考外文文獻實驗

      ⑷ 建立行之有效的實驗考核方法，激發學生實驗興趣

      “平時考察+實驗項目考試+實驗知識筆試”的考核模式